體育課，在方寸屏幕里長出筋骨

中國教育臺(tái)一套的直播課開始了。體育老師的聲音從屏幕里傳來：“同學(xué)們，找一塊兩平米見方的空地——” 我環(huán)顧狹小的房間，挪開椅子，清出一小片地面。這方寸之地，就是今天的操場。

屏幕里，老師示范著高抬腿。我跟著做，膝蓋一次次沖向胸口，地板發(fā)出輕微的震動(dòng)。汗水很快滲出來，呼吸變得粗重。忽然有些恍惚——上一次這樣暢快地運(yùn)動(dòng)，是在真正的操場上，風(fēng)掠過耳畔，跑道在腳下延伸。而此刻，我的“跑道”只有瓷磚的十六格，我的“曠野”是四面白墻。

但奇妙的事情發(fā)生了。當(dāng)直播課進(jìn)行到拉伸環(huán)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們做體前屈時(shí)，我觸到了自己的腳尖。僵硬的筋骨在重復(fù)的動(dòng)作中漸漸蘇醒，血液奔流的聲音仿佛清晰可聞。這小小的屏幕，竟成了一扇通向廣闊世界的窗。中國教育臺(tái)一套的直播課不僅傳遞著動(dòng)作要領(lǐng)，更在傳遞一種信念：體育精神從不囿于場地，只要身體還能舒展，心靈就擁有無限空間。

課程結(jié)束，我關(guān)掉屏幕。胸膛仍在起伏，但呼吸已平穩(wěn)。那十六格瓷磚仿佛變大了，像一片剛剛被耕耘過的土地。體育從來不只是奔跑與跳躍，更是對(duì)生命本身的確認(rèn)——確認(rèn)這具身體還能感受力量，還能在限制中創(chuàng)造自由。明天，當(dāng)直播課的音樂再次響起，我依然會(huì)在這方寸之地，讓自己的生命，一寸一寸地，長出更堅(jiān)韌的筋骨。